Leerlingen beoordelen het onderwijs op afstand van afgelopen periode. Wat willen ze behouden aan het online leren?

Vooral het zelf kunnen bepalen van hun planning en tempo zou moeten blijven. Dit bleek uit een onderzoek dat de CED-Groep uitzette onder ruim 10.000 kinderen en jongeren die thuis hebben gewerkt met de digitale lessen voor begrijpend lezen van Nieuwsbegrip. In de periode van noodgedwongen afstandsonderwijs in de coronacrisis zijn extra veel scholen gestart met het volledig digitaal aanbieden van de begrijpend leeslessen.

Onderzoek: wat mag blijven?

Doordat er nu veel ervaring is opgedaan met online leren en onderwijs op afstand, is het een logisch moment om te onderzoeken: hoe hebben kinderen het thuisonderwijs beleefd? Willen leerlingen bijvoorbeeld lessen begrijpend lezen online blijven doen? 34% wil dit soms en 50% altijd. 78% van de leerlingen wil instructiefilmpjes van hun leraren behouden en over het beeldbellen met hun leraar is 83% van de ondervraagde leerlingen positief.

Bekijk hier het volledige artikel.