De tijd van digitalisering roept veel vragen op. Hoe kan moedig onderwijsbestuur eruit zien? En wat vraagt dit van de schoolbestuurders? Op welke manier kunnen zij omgaan met de uitdagingen waar ze voor staan?

Kim Putters, directeur van het Sociaal Cultureel Planbureau (SCP) is onlangs te gast geweest in een podcast aflevering van Kennisnet. Hierin blikt ze vooruit naar het jaar 2050. Voor welke uitdagingen komen we te staan op het gebied van werken en leren? En wat vraagt dat van de bestuurders?

Volgens Putters zal leren steeds minder los staan van andere dingen die we in het leven doen. Denk aan werken, zorgen en sporten. Deze trend zal zich doortrekken en meer vragen van het onderwijs.

“De bestuurder zit op een cruciale schakelplek: hij moet als een antenne signalen van buiten opvangen. Waar beweegt de arbeidsmarkt naartoe, wat zijn door digitalisering de veranderingen in beroepsgroepen? Deze perspectieven moet hij de school in brengen.”

Dit is lang niet altijd een makkelijk gegeven en vraagt meer dan ooit om moedig en innovatief onderwijsbestuur.

Meer weten? Beluister de podcast op Kennisnet.nl.